― 研究者からの提案 ―

中嶋哲彦・広田照幸 編

著者＝中嶋哲彦・広田照幸・　
大橋基博・高橋　哲・田中真秀
橋本尚美・浜田博文・前川喜平

全国の公立学校教員の長時間勤務の深刻さが問題になっています。「教職員の働き方改革」が進められてきていますけれども、抜本的な事態の改善とは、ほど遠い状態です。……どうしたらよいのでしょうか。この本は、教育について研究してきた研究者が、その解決策を提案していきます。（「まえがき」）
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〈現役教師の声〉
●教員の長時間勤務解消に立ちはだかるのは、教員の善意に依存する“文部科学省や教育委員会”と“財務省の壁”。自己犠牲を貫いて働くことが、教員の美徳なのでしょうか？【小学校、Y・H】

●教員という仕事はこんなにも忙しいのか？　子どもと向きあえる少しのゆとりができればいいなと感じます。【中学校、M・T】

●小手先の働き方改革ではなく、多忙をきわめる現状打破の光明をみた。子どもの「教育を受ける権利」を保障するためにも、長時間勤務是正は急務である。【中学校、A・H】

●「仕込み５分の授業」はしたくありません。勤務の中でゆっくりと子どもと向きあえるよう、持ちコマ数の削減や法律の改正等を実現して欲しいです。【小学校、I・S】

目次：

1　〈総論〉問題解決に向けた提案をしていくために（中嶋哲彦＋広田照幸）
2　教員一人当たりの持ちコマ数の削減を（浜田博文）
3　義務標準法の改正で教職員定数の大幅増員を（中嶋哲彦）
4　教員の働き方改革で国が本当にやるべきこと（前川喜平）
5　教職員の定数問題の現状と課題（田中真秀＋広田照幸）
6　働き方改革だけでは問題は解決しない（広田照幸＋橋本尚美）
7　高校教員の長時間労働問題を考える（広田照幸）
8　公立学校教員による時間外労働の違法性（髙橋　哲）
9　教員の長時間労働と部活動顧問「制度」（大橋基博）

A5判・並製・全176頁　本体1600円＋税　
2024年3月刊行　ISBN978-4-86686-034-3　C3037